Ludwigsthal. Ein grünes Abzeichen ziert die Brust, beim Anderen ein blaues. Die Kleidung, mattes grasgrün oder sandfarben. Die Uniformen wirken gleich, der Arbeitgeber ist jedoch unterschiedlich. Schaut man sich die Ranger nicht genau an, fallen einem diese kleinen Unterschiede nicht gleich ins Auge.

Es ist einige Zeit vergangen, seit der Nationalpark, genauer gesagt das Sachgebiet I, zu Gast im Naturpark war. Jetzt hat der Nationalpark Bayerischer Wald zum Gegenbesuch aufgerufen. Von den Nationalpark Rangern geplant waren ein Vortrag über die Rangerarbeit im Nationalpark und eine anschließende Exkursion in die Mittelsteighütte, um abends Urwaldreliktkäfer zu suchen.

Der Vortrag startete im Haus zur Wildnis und alle Nationalpark-Ranger konnten ihren Themen- und Arbeitsbereich vorstellen. Die Gebiete sind unterschiedlich, reichen sie doch von Mooren bis zu den Berggipfeln. Manche Ranger belegen auch Sonderpositionen, wie Michael Waldhauser, der sich als Digital Ranger zu 50 % am Laptop um digitales Besuchermanagement kümmert.

Leider spielte das Wetter an diesem Tag nicht mit und es regnete wie aus Kübeln. Schlechte Bedingungen also, Urwaldreliktkäfer zu suchen, die gerne laue Sommerabende mögen. Im Nationalpark Bayerischer Wald leben 16 seltene Urwaldrelikt-Käferarten, darunter der nach über 100 Jahren wiederentdeckte Raue Flachkäfer (Peltis grossa) und der Rindenschröter. Diese Insekten sind wichtige Zeugen ursprünglicher, unberührter Waldgebiete mit viel Totholz.

Der Referent der Exkursion hatte vorgesorgt. Lukas Haselberger, Fotograf und Ranger-Neuzugang im Park, packte kurzerhand einen bildgewaltigen Vortrag über diese seltenen Arten im Park aus. So konnte auch der Abend gut und interessant gefüllt werden.

Es stehen weitere Treffen an, um mögliche Verknüpfungspunkte zu erarbeiten und gegenseitigen Austausch zu fördern, denn: Natur macht auch an der Schutzgebietsgrenze nicht halt!

Bild: Die Ranger des Naturparks und des Nationalparks gemeinsam auf einem Bild © Reinhold Gaisbauer

Bayerisch Eisenstein.
Wir gehen am Dienstag, den 04. August 2026 um 09.30 Uhr gemeinsam auf Pirsch, um die meisterlichen Bauwerke des Bibers und den Lebensraum des Fischotters zu entdecken. Von Ihnen kann man Schläue, Bauwerkskunst und Geschicklichkeit lernen. Natürlich werden wir auch selbst aktiv und machen es uns im Wald und am Flussufer des Regens gemütlich. Spielerisch lernen wir, wie der Biber seinen Damm baut und woran man erkennt, dass ein Fischotter am Fluss zuhause ist.
Ein Nachmittag für Werk‘le mit vielen Spielen rund um unsere tierischen Wasserspezialisten.  Referentin der Veranstaltung ist Christina Frank, Umweltpädagogin der Umweltstation Bayerisch Eisenstein.

Treffpunkt ist an der Infotheke des Grenzbahnhofes Bayerisch Eisenstein. Die Veranstaltung dauert etwa 4 Stunden, umfasst etwa 6 Kilometer, so gut wie keine Höhenmeter und ist kostenlos. Um Anmeldung wird aufgrund beschränkter Teilnehmerzahl bis zum Vortag, Montag, bis 12.00 Uhr unter der 09922 802480 gebeten. Die Teilnahme der Kinder ist nur in Begleitung der Eltern möglich. Für die Führung ist festes Schuhwerk, Trittsicherheit und dem Wetter angepasste Kleidung sowie ein Rucksackvesper und Getränke erforderlich. Auf Bahnreisende wird gewartet.

Bild: Fraßspuren des Bibers – Autor: Christina Frank

Waldkirchen.
Was bedeutet ein gutes Leben? Was ist gerecht? Und welchen Beitrag können wir selbst zu einer nachhaltigen Zukunft leisten? Mit diesen und weiteren philosophischen Fragen beschäftigten sich die Sozialpädagogik-Klassen des Berufsschulzentrums Waldkirchen beim gemeinsamen Rundgang auf dem SDG-Rundweg.

Begleitet von den Lehrkräften Manuela Graf und Christoph Will erkundeten die Klassen gemeinsam mit Johannes Matt von der Naturpark-Umweltstation Waldkirchen die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der Vereinten Nationen. Ausgehend vom Grünen Klassenzimmer im Stadtpark führte der Rundgang einmal komplett durch Waldkirchen. An den verschiedenen Stationen wurden die Inhalte der SDGs vorgestellt, diskutiert und mit konkreten Beispielen aus dem Alltag und der Stadt verbunden. Dabei standen nicht nur Informationen im Mittelpunkt: Die philosophischen Fragen regten die Schülerinnen und Schüler dazu an, eigene Standpunkte zu entwickeln, miteinander ins Gespräch zu kommen und über die eigene Verantwortung für eine nachhaltige Zukunft nachzudenken.

Zum Abschluss wurden die wichtigsten Eindrücke gemeinsam gesammelt. Mit dem Impuls „5 Minuten für eine bessere Welt“ nahm jede und jeder eine kleine persönliche Aufgabe mit auf den Weg – als Anregung, auch im Alltag über nachhaltiges Handeln nachzudenken und selbst aktiv zu werden.

Bild: Gemeinsam auf dem SDG-Rundweg unterwegs: Die Sozialpädagogik-Klassen des BSZ Waldkirchen diskutierten mit Johannes Matt von der Naturpark-Umweltstation über Nachhaltigkeit. Bildautor: M. Graf, BSZ Waldkirchen

Bayerisch Eisenstein/Regen.
Die Umweltstation Bayer. Eisenstein startete im Januar 2026 ein Jahresprojekt im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) mit dem Titel „Ich.Wir.Natur – ein nachhaltiges Mosaik. „Miteinander Lernen“ für Biodiversität und Kulturelle Vielfalt. Das Ziel des Projektes ist, lokale Partnerschaften im Sinne eines nachhaltigen Miteinanders zu schaffen und auszubauen. Dabei werden Fragen gestellt „Wie können wir gemeinsam nachhaltig für den Erhalt von Biodiversität wirtschaften?“ und „Welche Netzwerke braucht es dazu?“. Diese werden mit aktuellen Themen aus dem Bereich nachhaltige Wirtschaftsweisen und Erhaltung von Biodiversität verbunden. Es werden dabei Wertschöpfungsketten beleuchtet und gezielt Fachwissen zum Einsatz gebracht, um jungen Erwachsenen Orientierung an die Hand zu geben. Sie können vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen ihre eigene Lebenswelt untersuchen: „Wie kann ich durch oder im Rahmen meiner Berufswahl und Orientierung eine lebenswerte Zukunft mitgestalten?“
In diesem Rahmen fand auch die Kooperation mit der Berufsschule Regen mit den Klassen Metalltechnik und Schreinerwesen ihren Platz. Schon zu Beginn des Jahres wurde durch die Umweltstation an einem Einführungstag an der Berufsschule Regen die Bedeutung der 17 Nachhaltigkeitsziele vermittelt. Die Jugendliche konnten spielerisch selbst über eigene Werte und Zielkonflikte reflektieren. Aktiv selbst entscheiden und gestalten durften die Jugendlichen im Unterricht bei der Umsetzung von folgendem Auftrag: „Erstellt für die Handmahd zur Förderung der Artenvielfalt einen Amboss und einen Dengelstock mit Sitzgelegenheit. Achtet auf die Verwendung von Ressourcen aus nachhaltigen Quellen.“ Für die Schreinerklasse lautete der Auftrag ähnlich, nur sollten diese die Sitzgelegenheit aus Holz anfertigen. Dazu war natürlich auch freie unangeleitete Kommunikation zwischen den Klassen notwendig, was die Schüler direkt an die Herausforderung heranführte, die im echten Leben bei dem Zusammenwirken von unterschiedlichen Gewerken entsteht. Fachwissen, Recherche, Kritikfähigkeit, Genauigkeit und besonders soziale Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit waren hier gefragt. Daraus durften die Schüler dann selbst wie im echten Berufsleben üblich ein Pflichtenheft, eine Skizze, die technische Zeichnung und bevor es an die Fertigung ging, einen Arbeitsplan erstellen. Neben Frustration über Dinge, die nicht so leicht umzusetzen waren, erlebten die Schüler auch das Gegenteil: die große Freude und Spannung, wenn endlich alles fertig ist und getestet werden kann.
Die Ergebnisse konnten sich am Ende sehen lassen. Der Dienstag, 30.06.2026 war der großen Tag des Einsatzes der selbsterstellten Ambosse und Dengelstöcke. Zu diesem Praxistag im Areal der Seebachschleife von Dipl. Ing. Christoph Pfeffer war ein Fachexperte eingeladen, der sich seit Jahrzehnten der Sensenmahd und dem Dengeln, nebst der geschichtlichen Entwicklung unterschiedlicher Sensen und Ambosse, widmet. Georg Zellner gibt seit Jahren Sensen- und Dengelkurse für den Naturpark und hat selbst ein großes Areal, das er nur mit der Sense pflegt.
Nach einer Begrüßung durch die Projektleiterin der Umweltstation Bayerisch Eisenstein, Christina Frank, wurde im Areal um die „Alte Schleif“ in der Seebachschleife nach der theoretischen Einführung unter der Anleitung von Georg Zellner in kleinen Teams gedengelt, gewetzt und gemäht. Im Mittelpunkt stand dabei die Tauglichkeit der eigenen, extra mitgebrachten Werkstücke aus der Berufsschule Regen. Zum Austausch über den Prozess des Projektes, besonders dem eigenen Wirken der Schüler, wurde ein gemeinsames Feuer aus einem Funken entzündet, wobei man wieder beim Thema war, porös geschmiedetes Eisen. Das Dengeln im Grunde ein kalter Schmiedeprozess ist, wurde fachkundig von den Schülern erkannt.  Auch die Tiere und Pflanzen, die direkt von der Sensenmahd profitieren, waren Thema des Praxistages. Tatsächlich fanden sich auf der Wiese neben der Schleif mehrere Flecken der Heidenelke, die man eigens zum Abblühen stehen lies.
Besondere Freude hatten an dem bunten Treiben nicht nur erstaunte Nachbarn „Wos, maht’s es do wieda mit da Sengsd?“, sondern Christoph Pfeffer, der mit den schönen Schlussworten den Tag auf den Punkt brachte. „Am besten war heid die Gemeinschaft!  Wenn verschiedene, gschickte Leid aus unterschiedlichen Gewerken zammheifand, dann is so vai möglich: Metall und Hoiz. Do geht ebbs weida.“
Gedankt wurde vom stellvertretenden Schulleiter der Berufsschule, Herrn Wallner, nicht nur den findigen Initiatoren des Projektes, Berufsschullehrer Georg Klein und Christina Frank von der Umweltstation, sondern auch den anderen mitwirkenden Lehrern, die mit viel Feingefühl den Schülern eigenen Handlungsspielraum gewährt hatten. Allgemeine Zustimmung fand der Beschluss, die Zusammenarbeit zwischen der Naturpark Umweltstation, der Berufsschule und der Seebachschleife zu verstärken und das gemeinsame Mähen jedes Jahr um die „alte Schleif“ einzuführen.
Begegnen kann man den einzelnen Akteuren des Nachhaltigkeits-Projektes bei der großen Abschlussveranstaltung im Landwirtschaftsmuseum in Regen am Samstag, 17.10.2026 bei der Fachtagung „Nachhaltig Wirtschaften – was bedeutet das?“ von 10.00 bis 16.30 Uhr. Dort wird neben einzelnen Fachvorträgen und Workshops zum Thema, der Dokumentarfilm „Tian“, auf deutsch tun, von dem Südtiroler Filmemacher Duo „Farmfluencers of South Tyrol“ gezeigt und live mit dem Kameramann Tom Schäfer diskutiert. Wir freuen uns auf rege Teilnahme. Der Eintritt ist frei, um Anmeldung wird beim Naturpark Bayerischer Wald e.V. unter der Telefonnummer 09922 802480 gebeten, da die Teilnehmerzahl begrenzt ist. Hierzu erfolgt Anfang Oktober noch eine gesonderte Einladung.